彭亨佛教会儿童图书馆
Pahang Buddhist Association
Children’s Library

《卖词语的商店》热闹开张——中年段第二场读书会笑声与火花齐飞

郑心悦姐姐撰稿

中年段第二次读书会
导师:海豚老师、江阿姨
助手:心悦
荐读书籍:《卖词语的商店》
日期:3.8.2025(星期日)
时间:上午10:30至中午12:30

第二次的中年段读书会,在小朋友们欢快的笑声中开始了!

海豚老师在读书会开始前先问了小朋友们,有没有读完书本《卖词语的商店》,竟然有13位小朋友举手🙋,也就是超过99%的小朋友读完了,而且还有小朋友读了4次那么多!海豚🐬老师看到那么多小朋友读完书本很开心,于是让小朋友们给自己大大的爱的鼓励。

在读书会正式开始前,海豚老师和江阿姨
还特别准备了小游戏让小朋友们动起来,热身一下。游戏的名称叫“barararara boom”。

小朋友们3人一组,手牵着手并分好各自的数字,也就是“1、2、3”。当海豚老师或者江阿姨喊到指定数字时,该数字的小朋友需要跳到中间去。小朋友们在玩游戏的时候很有活力,大家一起大喊:“1、2、3!”。大家都玩到很开心,连海豚老师都融入进去小朋友的圈子里一起玩。

破冰游戏结束后,都围成一个圈。海豚老师和江阿姨问大家喜欢《卖词语的商店》哪个章节,而孩子们都很积极的分享。

有的小朋友分享了章节“了不起的猫”
有的小朋友分享了章节“一粒米”
而在分享的其中,有一位小朋友质疑听到“写作文”这三个字就打喷嚏的到底是狐狸还是小男孩呢?

这个时候小朋友们就开始了激烈的讨论,大家都在争执着到底是小男孩对作文过敏还是狐狸对作文过敏呢?小朋友们吵啊吵,说啊说:
“听到作文就打喷嚏的肯定是小男孩啊,因为是小男孩提出来的”
“不对不对,是狐狸,小男孩讲写作文它就打喷嚏了”
在小朋友们的争执声中
突然有一个声音说:
“哎呀哎呀,我对功课敏感,我听到功课就打喷嚏了”

大家顿时哄堂大笑,最后海豚老师和江阿姨为小朋友们解释说,打喷嚏的其实是狐狸,因为小男孩提起的时候没有什么反应,反而还能继续说话。

江阿姨就问大家:“写作文难不难啊”
小朋友们一致回答:”不难!!!“

在讨论到“新名字”这个章节时,小朋友们开始读书里的名字如:“麦吉南”、“冬瓜鱼”、“黑白云”。小朋友们很喜欢“麦吉南“这个名字,认为很想麦当劳;“冬瓜鱼”则是因为是一只很像冬瓜的鱼;“黑白云”也就是乌云啦,是黑色➕白色的云😗

这个时候海豚老师就提出来了一个问题:为什么写小说的时候要先想笔名呢?
场面陷入沉默,每个小朋友都在思考着,到底为什么呢?很快小朋友们就开始讨论起当作家这个话题。

有的小朋友说以后要当小说家;
有的小朋友说以后要当漫画家;
有的小朋友说以后要写关于未来的小说;
有的小朋友说以后要画搞笑的漫画。
小朋友们都很兴奋的讨论这个话题,同时畅想着未来的模样。这群对未来有那么美好憧憬的小朋友们真的为大家带来太多欢乐了。

此外,在讨论“唤醒沉睡的字”的这个章节也格外有趣。因为小朋友们讨论到“火”和“药”会擦出什么碰撞?有小朋友就回答:“会变成火药”。话锋一转,小朋友们突然讨论起炸学校这件事。就有小朋友唱起了一首被改编的儿歌:

太阳当空照
花儿对我笑
小鸟说早早早
你为什么背着炸药包
我去炸学校
校长不知道
一拉弦我就跑
Boom——的一声学校不见了!

场面顿时充满着小朋友们魔性的笑声,小朋友们都被逗笑了。

第二次读书会来到了尾声,海豚老师和江阿姨策划了一个舞台演绎的环节。他们帮小朋友们分成5个人组:
1个小朋友扮演狐狸
1个小朋友扮演黑猫
1个小朋友扮演客人
2个小朋友则是旁白

小朋友们分组后围坐在一起,热情且激动地讨论着自己要饰演的角色;或者是该怎么演好那个角色;又或者是内容怎么演绎出来等等。小朋友们都很期待的想要演舞台剧了,都很用心的在准备着。

由于有些小朋友下个星期没有出席,所以江阿姨协助他们在这次读书会完成演出为下个星期的小朋友们做一个示范。小朋友们把故事演绎到很生动又有趣,表演完后都获得了很多鼓掌。

每一位小朋友都很热情于分享、勇敢于表达、认真于阅读。每一次的分享都是小朋友们认真阅读的印章,也是小朋友们放开自己融入进读书会中的表现。这些小朋友们用他们的生命力在感染着我们每一位读书会的“大人”。让我们看到了阅读原来让小朋友们那么开心。

期待下一次的读书会,会发生更精彩的故事,擦出不一样的火花。

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